Ділова Українська мова професійного спрямування ( для юристів) Варіант 5
ВАРІАНТ № 5 Завдання 1. Розкрийте зміст теоретичного питання у форміз в'язного тексту і проілюструйте прикладами. Обґрунтуйте свою думку. Термінолексика як каркасний словник мови спеціальності. Сфери існування фахової (юридичної) термінології. Завдання 2 Складіть і запишіть українською мовою заяву як цивільний документ, дотримуючись сучасних вимог до її оформлення та подаючи всі реквізити. Усно з'ясуйте особливості творення відмінкових форм іменників другої відміни чоловічого роду, власних чоловічих і жіночих імен, розділові знаки в складнопідрядних реченнях із підрядними мети, причини й реченнях з узагальнюючим словом при однорідних членах. Завдання 3. Прочитайте терміни і запишіть їх, ставлячи замість крапок, де необхідно, пропущені букви. Підкресліть вставлені букви та усно з'ясуйте правопис і вимову термінів. а) Ал..менти, арб..траж, кас..ац..я, опротестува..я вироку, оскаржен..я дій слідчого, пр..пине..я справи, ро..порядче засіда..я суду, санкц..я, усиновле..я, шул..р. б) Відрядже..я, забе..печити виконан..я, квал..ф..как..я, оф..ц..йний лист, пі..п..сати, пі..писа..я, порядок ден..ий, пр..вести ріше..я, р..золюц..я, характ..рист..ка. Завдання 4. Прочитайте мікротексти і доберіть, аргументуючи, заголовки до них. Запишіть мікротексти, розкриваючи дужки, ставлячи необхідні букви та розділові знаки. Усно обґрунтуйте правопис слів, вибір прийменників і сполучників та уживання розділових знаків. а) Взя..я під варту запобіжний зах..д щодо обвинуваче..ого пі..судного підозрюва..ого (у,в) ..коє..і злочин.. за який може бути пр..значе..о покара..я (у,в) вигляді позбавле..я волі та засудже..ого вирок щодо якого (не)набрав зако..ої сили // Метою ц..ого заход.. є запобіга..яможливому ухиле..ю особи від слідства (й,і) суду пер..шкоджа..ю встановле..юістини (у,в) справі або зайня..ю злочи..ою діял..ніст..ю а також забе..пече..явикона..я вироку// Взя..я під варту допускаєт..ся за постановою органівпопередн..ого ро..слідува..я лише із санкц..ї прокурора або бе..посередньо запостановою прокурора або за ріше..ям суд.. // б) Виконавч.. документи п..с..мові документи встановле..оїформи (і,й) змісту які видают..ся судовими та іншими юр..сд..кційними органамияк підстава для пр..мусового викона..я прийнятих ними рішень ухвал та іншихактів// До виконавч..х документів належат.. виконавч.. листи суд.. виконавч..написи н..таріал..них органів накази арб..тражного суд.. посві..че..я ком..ісійз питань трудових спорів пі..приємств установ організацій (не)оплаче..і вчасноплатіжні вимоги акц..птова..і платником тощо (Ю.С. Шемшученко)// Завдання 5. Прочитайте юридичні терміни і запишіть їх,ставлячи наголос і вказуючи в дужках їх походження за "Словникоміншомовних слів". Подайте дефініцію (коротке визначення) понять,номінованих цими термінами. Усно з'ясуйте функцію запозичених слів унаціональній термінології. Зразок:Альтернат (франц.) - у міжнародному праві сукупність правил, щорегулюють порядок підписання договору. Аварія, авізо, агент, адреса, вето,візитація, гангстери, де-юре, шантаж, юстиція. Завдання 6. Прочитайте і поясніть значення наведених паронімів.Поставте наголос. Складіть із паронімами словосполучення різних способівпідрядного зв'язку (узгодження, керування, прилягання). Зразок:Досвідчений - освічений. Досвідчений - який має велике знання в якій-небудь галузі,великий життєвий досвід; досвідчений учитель (узгодження). Освічений - який має освіту, якийздобув глибокі знання; освічена особа (узгодження). Визначати - відзначати - зазначати; виклад - викладання; дефективний- дефектний; запит - попит; інформативний - інформаційний; кон'єктура -кон'юнктура; населення - поселення; одинокий - одиночний - одиничний; приписка- прописка; спеціалізований - спеціальний. Завдання 7. Прочитайте подані російською мовоютерміноодиниці та сталі словосполучення професійно-ділової мови правоохоронців.Наведіть українські відповідники і запишіть їх. Усно з'ясуйте особливостіправопису слів у близькоспоріднених мовах. Зразок: Преступник - злочинець. а)Адвокат, вещественное доказательство, грабеж, гражданское дело, допрос,досмотр, потерпевший, улики, явка в суд. б)Автобиография, адресат, анкетные данные, должность, письмо, подписьруководителя, протокол заседания суда, рецензия, статья, частная жалоба. в)Ложись! На караул! На левое плечо! На месте шагом марш! Направо! В строй! Завдання 8. Прочитайте речення. Виявіть, аргументуючи,орфографічні, лексичні, граматичні, пунктуаційні та стилістичні помилки.Запишіть правильні (без помилок) варіанти речень. Усно з'ясуйте правописвласних імен та назв. Зразок: Силенко П.Т. пофункциональним обовязкам обслуговуе терріторію від вул. Я. Новицкого до вул.Перимоги на якій проживають 4-5 тис. населеня. Силенко П.Т. за функційними обов'язкамиобслуговує територію від вул. Я.Новицького до вул. Перемоги,на якій проживає 4-5 тис. населення. а) Т.Іванов І.І. успішно совміщує роботу з учьобою на заочномувідділенні києвської висшої школи МВС України. б) Молодший лейтенант міліції Сиваш Є.В. фізично розвинений,нормативи по вогневій і фізпідготовкі виконує на оцінку "добре". Вбиту веде себе правильно, хороший сім'янин, виховує двох дітей. в) Т. Іваненко С.Д. службу в органах МВД проходить з січня1980р., в должності участкового інспектора міліції Комунарского РВВС м.Запоріжжя з жовтня 1985р. Завдання 9. Прочитайте мікротексти та блок запитань. Визначтефункційні стилі, до яких вони належать. Доберіть, аргументуючи, заголовки домікротекстів. Перекладіть мікротексти та запитання українською мовою і запишіть.Усно з'ясуйте правопис слів, вибір прийменників та сполучників, особливостіперекладу дієслівних форм (дієприкметників, дієприслівників). Обґрунтуйтерозділові знаки, умови та засоби милозвучності українського мовлення. а)Криминология в странах Восточной Европы как самостоятельная наука возникла втот период, когда была поставлена задача планомерного и последовательногонаступления на преступность, а именно в 50-х годах. До указанного времени онаразвивалась главным образом в рамках науки уголовного права. До выделениякриминологии в самостоятельную науку в этих странах изучение преступностипроводилось методом умозрительных построений, а не с помощью фактическихисследований. И именно с этого момента стали проводиться криминологическиеисследования, сначала монодисциплинарные, а затем комплексные, которыеоказались более результативными, чем проводившиеся в рамках отдельной науки.Ведь преступность - многостороннее явление, которое в силу своего характера изучаетсяразличными науками(А.Н. Джужа, Е.Н. Моисеев)// б)Общенаучная и техническая лексика - это лексическое окружение терминов,представленное словами и словосочетаниями, большая часть которых в общеязыковомплане многозначна. И только в определенном контексте при выраженииопределенного понятия (смысла) они однозначны и выполняют одну определенную функцию.Знание именно данного значения и именно данной функции обеспечивает точное,правильное понимание научной и технической мысли (например, в математике слово"заметить" обозначает прибавить для сравнения, указать; слово "предполагать" - считать, допускать)(А.К. Демидова)// в)Работники милиции в качестве крайней меры имеют право применять огнестрельноеоружие. Запрещаетсяприменять и использовать огнестрельное оружие при значительном скоплении людей,если от этого могут пострадать посторонние лица. Работникимилиции имеют право использовать оружие для подачи сигнала тревоги либо вызовапомощи, для обезвреживания животного, угрожающего жизни и здоровью граждан илиработника милиции(Закон Украины "О милиции" с изменениями идополнениями. К.,1990)// г) 1.Фабричным или кустарным способом изготовлена печать, штамп, оттиск которогоимеется на документе? 2. Каким способом воспроизведен оттиск печати (штампа) на документе (нанесен печатью кустарногоизготовления, нарисован на документе, скопирован с оттиска, имеющегося надругом документе и т.д.)? 3. Недорисована ли какая-либо часть оттиска печати? 4.Нанесен оттиск печатной формой или с помощью нескольких печатных форм? 5.Каково содержание текста на оттиске печати (или штампа)? | |
| Категория: задания, методички | Добавил: Запорожье (23.02.2011) | |
| Просмотров: 3949 | |